परीक्षा
सामान्य औसत नहि, अपन बोर्डक नियम मानय वला परिणाम प्रसंस्करण
यूनिट टेस्ट सँ वार्षिक आ प्रायोगिक धरि, शिक्षकक अपन अनुभाग धरि सीमित अंक भरब, आ निश्चित करबाक बदला बोर्ड नियम सेट अनुसार तय परिणाम इंजन।
परीक्षा मॉड्यूलमे की अछि
परीक्षाक प्रकार
यूनिट टेस्ट, अर्धवार्षिक, वार्षिक, प्रायोगिक आ असाइनमेंट, प्रत्येक वर्ग आ विषय अनुसार निर्धारित भ' सकैत अछि।
अंक भरब
शिक्षक ओहि अनुभागक अंक भरैत छथि जकरा ओ पढ़बैत छथि। ग्रिड ओ विषय अछि जकरा ओ पढ़बैत छथि, पूरा वर्गक सूची नहि।
थोक आयात
जे विद्यालय कागज पर संग्रह क' क' केन्द्रीय रूपेँ भरैत अछि, हुनका लेल स्प्रेडशीट सँ परीक्षाक विरुद्ध आयातित अंक।
ग्रेडिंग व्यवस्था
प्रतिशत, CGPA, अक्षर ग्रेड वा श्रेणी — मानि लेबाक बदला प्रत्येक संस्थानक लेल चुनल जाइत अछि।
उत्तीर्ण नियम
प्रत्येक विषयमे उत्तीर्ण होयब, कुलमे पार करब, दुनू, वा न्यूनतम संख्याक विषयमे उत्तीर्ण होयब — जे अहाँक बोर्ड वास्तवमे लागू करैत अछि।
अनुपस्थिति नीति
एक विषयमे अनुपस्थिति परिणाम अनुत्तीर्ण क' सकैत अछि, शून्य द' सकैत अछि, कुल सँ बाहर रहि सकैत अछि, वा समीक्षा धरि परिणाम रोकि सकैत अछि।
सामान्य परिणाम सॉफ्टवेयर कतय टूटैत अछि
प्रत्येक बोर्ड परिणाम अलग तरहेँ निकालैत अछि, आ ई अन्तर केवल ऊपरी नहि अछि। CBSE ग्रेड दैत अछि आ श्रेणी प्रयोग नहि करैत अछि। ICSE सेहो श्रेणी प्रयोग नहि करैत अछि। राज्य बोर्ड कुल सँ श्रेणी द' सकैत अछि। विश्वविद्यालय SGPA आ CGPAक संग सेमेस्टर चलबैत अछि आ बैकलॉग आगाँ ल' जाइत अछि। जे सॉफ्टवेयर एक निकालि क' बाँकीक लेल नाम बदलि दैत अछि, ओ एहन मार्कशीट बनबैत अछि जे एतेक सूक्ष्मतासँ गलत होइत अछि जे बोर्ड ऑडिट धरि केओ नहि पकड़ि पबैत अछि।
तेँ नियम डेटा अछि। बोर्ड नियम सेटमे परिणाम प्रारूप, उत्तीर्ण नियम, अनुपस्थिति नीति आ ग्रेडिंग पैमाना रहैत अछि, आ परिणाम इंजन ओकरा पढ़ैत अछि। AcadiFlowमे CBSE सेकेंडरी, ICSE, महाराष्ट्र, पश्चिम बंगाल, NIOS मुक्त विद्यालय आ विश्वविद्यालय सेमेस्टर व्यवस्थाक लेल प्रीसेट अबैत अछि, संग एक सामान्य डिफॉल्ट — आ जे विद्यालयकेँ परिवर्तन चाही ओ रिलीजक बाट देखने बिना अपन संस्थानक लेल प्रीसेट बदलि लैत अछि।
ई किएक तय करय योग्य होयबाक चाही एकर सभसँ स्पष्ट उदाहरण अनुपस्थिति नीति अछि। एक अनुपस्थित प्रश्नपत्रकेँ अनुत्तीर्ण परिणाम मानब किछु बोर्डक लेल सही आ आनक लेल गलत अछि, जतय ओ विषय कुल सँ बाहर राखल जाइत अछि वा पूरा परिणाम समीक्षा धरि रोकल जाइत अछि। चारि अलग संस्थानकेँ एकहि इनपुट सँ चारि अलग परिणाम चाही, आ एहिमे सँ कोनो सॉफ्टवेयरक राय नहि अछि।
परिणाम केवल एक संख्या नहि, एक स्थिति रखैत अछि: उत्तीर्ण, अनुत्तीर्ण, कम्पार्टमेंट, अनुपस्थित वा रोकल गेल। विशेष रूपेँ कम्पार्टमेंटक प्रतिशतमे कोनो अर्थ नहि अछि — ओ एक बोर्डक अवधारणा अछि, आ जे व्यवस्था ओकरा व्यक्त नहि क' सकैत अछि से कार्यालयकेँ ठीक ओहि क्षण स्प्रेडशीट दिस ठेलि दैत अछि जखन दाँव सभसँ पैघ होइत अछि।
परीक्षा आ परिणाम: सामान्य प्रश्न
की AcadiFlow CBSE, ICSE आ राज्य बोर्डक ग्रेडिंग समर्थन करैत अछि?
हँ। बोर्ड नियम सेट CBSE सेकेंडरी, ICSE, महाराष्ट्र राज्य बोर्ड, पश्चिम बंगाल बोर्ड, NIOS मुक्त विद्यालय आ विश्वविद्यालय सेमेस्टर व्यवस्थाक लेल प्रीसेटक रूपमे अबैत अछि, संग एक सामान्य डिफॉल्ट। प्रत्येकक अपन परिणाम प्रारूप, उत्तीर्ण नियम, अनुपस्थिति नीति आ ग्रेडिंग पैमाना अछि।
की हम अपन विद्यालयक लेल उत्तीर्ण नियम बदलि सकैत छी?
हँ। बोर्ड पूरा प्लेटफॉर्म पर साझा अछि कारण CBSE सभ ठाम CBSE अछि, मुदा नियम सेट प्रत्येक संस्थानक लेल बदलल जा सकैत अछि — एहि तरहेँ अपन बोर्डक न्यूनतम सँ कठोर आन्तरिक नियम चलाबय वला विद्यालय ओकरा अपने तय करैत अछि।
जँ विद्यार्थी एक प्रश्नपत्रमे अनुपस्थित रहथि त' की होइत अछि?
जे अहाँक बोर्ड कहैत अछि। अनुपस्थिति नीति तय करय योग्य अछि: पूरा परिणाम अनुत्तीर्ण करू, विषयमे शून्य दिअ', विषयकेँ कुल सँ बाहर राखू, वा समीक्षाक लेल परिणाम रोकू।
की शिक्षक ओहि विषयक अंक भरि सकैत छथि जकरा ओ नहि पढ़बैत छथि?
नहि। अंक भरब शिक्षकक अपन अनुभाग आ विषय धरि सीमित अछि, जाहि सँ कार्य-विधि आ ऑडिट अभिलेख दुनू स्वच्छ रहैत अछि।
की अंक थोकमे आयात कएल जा सकैत अछि?
हँ। जे विद्यालय कागज पर मूल्यांकन क' क' प्रत्येक विषय शिक्षकक बदला केन्द्रीय रूपेँ भरैत अछि, हुनका लेल निर्धारित परीक्षाक विरुद्ध स्प्रेडशीट सँ अंक आयात कएल जा सकैत अछि।
अपन विद्यालयक अपन व्यवस्थाक संग परीक्षा आ परिणाम देखू
अपन बोर्ड, वर्ग संरचना आ आइ अहाँ कोना शुल्क लैत छी से कहू, हम एक सामान्य भ्रमणक बदला अहाँक लेल महत्वपूर्ण भागसभ देखाएब।