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कोचिंग संस्थानक लेल

वर्ग आ सत्रक बदला बैच, परीक्षा आ शाखाक लेल बनल

कोचिंग केन्द्र आ प्रशिक्षण संस्थान प्रथम श्रेणीक संस्थान प्रकार अछि, विद्यालय जकाँ ओएह उपस्थिति, परीक्षा, शुल्क आ अभिभावक उपकरण सहित।

कोचिंग संस्थानक लेल की विशेष अछि

  • एक प्रथम श्रेणीक संस्थान प्रकार

    कोचिंग केन्द्र आ प्रशिक्षण संस्थान अलग संस्थान प्रकार अछि, गलत नाम लागल विद्यालय नहि।

  • बेर-बेर परीक्षा चक्र

    यूनिट टेस्ट आ असाइनमेंट पुनरावृत्त परीक्षा प्रकारक रूपमे, जाहि सँ कोचिंगक समय-सारणी बेसी बनल रहैत अछि।

  • कतेको शाखा

    एक संस्थानक अन्तर्गत परिसर, तेँ शृंखला प्रत्येक शाखाक लेल अलग इंस्टॉल बिना चलैत अछि।

  • किस्त-प्रधान शुल्क

    किस्त सूची आ दर्ज रियायत सहित शुल्क संरचना, जाहि तरहेँ कोचिंगक शुल्क वास्तवमे संग्रह होइत अछि।

  • अभिभावक देखय वला उपस्थिति

    कोचिंगक अभिभावक जकरा सभसँ बेसी जानय चाहैत छथि से एकमात्र वस्तु, फोन पर नहि पोर्टलमे।

  • अपन परिणाम प्रारूप

    सामान्य नियम सेटक विरुद्ध प्रतिशत वा ग्रेड, कारण कोचिंगक परीक्षा कोनो बोर्डक अधीन नहि अछि।

विद्यालय मॉडल कतय ठीक बैसैत अछि आ कतय नहि

कोचिंग संस्थान विद्यालय सँ छोट चक्र पर चलैत अछि। परीक्षा सत्र अनुसार नहि, साप्ताहिक होइत अछि, बैच वर्ग सँ बेसी बेर नव बनैत अछि, आ शुल्कक गप्प वार्षिक संरचनाक बदला किस्त पर होइत अछि। मुदा मूल वस्तु ओएह अछि: एक विद्यार्थी, एक नामांकन, एक उपस्थिति अभिलेख, एक परीक्षा परिणाम, एक चालान।

तेँ कोचिंग केन्द्र आ प्रशिक्षण संस्थान नाम बदलल डैशबोर्ड वला विद्यालय नहि, अपन संस्थान प्रकार अछि, जे ओएह उपस्थिति, परीक्षा, शुल्क आ अभिभावक-पोर्टल मॉड्यूल साझा करैत अछि।

ईमानदार सीमा कहब उचित अछि: कोचिंगक परीक्षा कोनो बोर्डक अधीन नहि रहबाक कारण देल बोर्ड नियम सेट एतय विद्यालय जकाँ उपयोगी नहि अछि। कोचिंग संस्थान अपन पसन्दक परिणाम प्रारूप सहित सामान्य नियम सेट तय करैत अछि, आ AcadiFlow सँ हुनका भेटय वला मूल्य बोर्ड-विशिष्ट परिणाम प्रसंस्करणमे नहि, उपस्थिति, शुल्क, अभिभावककेँ दृश्यता आ कतेको शाखाक प्रशासनमे अछि।

सामान्य प्रश्न

की विद्यालयक बदला कोचिंग केन्द्रक लेल AcadiFlow उपयुक्त अछि?

हँ। कोचिंग केन्द्र आ प्रशिक्षण संस्थान अलग संस्थान प्रकार अछि, जे ओएह उपस्थिति, परीक्षा, शुल्क आ अभिभावक-पोर्टल मॉड्यूल साझा करैत अछि। कोचिंगक परीक्षा कोनो बोर्डक अधीन नहि रहबाक कारण बोर्ड-विशिष्ट परिणाम नियम एतय कम महत्वपूर्ण अछि।

की हम कतेको शाखा चला सकैत छी?

हँ। परिसर एक संस्थानक अन्तर्गत रहैत अछि, तेँ शृंखला प्रत्येकक लेल अलग इंस्टॉल चलेबाक बदला शाखा सभकेँ संगे सम्हारैत अछि।

की अभिभावक परीक्षा परिणाम आ उपस्थिति देखि सकैत छथि?

हँ, ओएह निमंत्रण-आधारित अभिभावक पोर्टल द्वारा जकरा विद्यालय प्रयोग करैत अछि — कोचिंग संस्थानक लेल ओ सामान्यतः सभसँ बेसी उपस्थिति अभिलेखक लेल होइत अछि।

आन संस्थान जकरा लेल हम बनबैत छी

अपन बोर्ड कहू, हम अहाँकेँ नियम सेट देखाएब

कोनो विद्यालय ERP लेबा सँ पहिने जाँचबा योग्य भाग परिणामक नियम अछि। गत वर्षक मार्कशीटक प्रारूप आनू आ हम देखाएब जे हमरा दिस सँ की निकलैत अछि।

हमरा सभ सँ गप्प करूसभ विशेषता देखू