تِم سوال یِم سکوٗل گٔنٛڈنہٕ برونٛہہ چھِ پوٚچھان

ترٛے منصوبہٕ — سٹارٹر، گروتھ تہٕ اِنسٹی ٹیوشن — پرٛتھ اکھ پرٛتھ داخل سپدمتِس طالب علمس مطٲبق قیمت تہٕ ماہانہٕ، سہ ماہی یا سالانہٕ بِل، پرٛتھ عرصس خٲطرٕ اکہِ کم کھوٚتہٕ کم رقمہٕ سٟتۍ۔ سٹارٹر چھُ ریکارڈ، نتیجہٕ، حاضری تہٕ پورٹل کور کران؛ گروتھ چھُ فیس، والدین پورٹل، ٹایم ٹیبل تہٕ گرٕ ہُنٛد کٲم زیادٕ کران؛ اِنسٹی ٹیوشنس منٛز چھُ پرٛتھ خصوصیت شٲمِل۔ قیمتن منٛز چھُ GST شٲمِل نہٕ۔ اسہٕ وَنیو پنٕنۍ داخلہٕ ہٕنٛز تعداد تہٕ اسہٕ وَنو توہہِ گٔنٛڈنہٕ برونٛہہ ٹھیٖک ہندسہٕ، اَتھ کھوٚتہٕ زِ توہہِ اَتھ تجدیٖدس وقت زانِو۔

آ۔ بلک CSV درآمد چھُ طالب علم تِمن ہٕنٛدِن جماعتن تہٕ سیکشنن ہٕنٛدِ مقابلس منٛز، سرپرست تفصیلن سٟتۍ ٲنان۔ عام طور چھُ سکوٗلُک نظامس پیٹھ گۄڈنُک سیشن اِتھ پٲٹھۍ ہی شروٗع گژھان — کانٛہہ چھُ نہٕ صاف ڈیٹا برونٛہہ ہی ٹھیٖک شکلہٕ منٛز ہیٚتھ یوان۔

CBSE، CISCE (ICSE تہٕ ISC)، NIOS، مہاراشٹر، مغربی بنگال، اُتر پردیش، تمل ناڈو تہٕ کرناٹک ریاستی بورڈ، IB، کیمبرِج، اکھ یونیورسٹی سمسٹر نظام، تہٕ فہرستس منٛز نہٕ آسن وٲلِس کُنہِ تہِ خٲطرٕ اکھ عام بورڈ۔ پرٛتھ اکھ چھُ پنُٛن نتیجہٕ فارمیٹ، پاس ضابطہٕ، غیر حاضریِ پالیسی تہٕ گریڈنگ پیمانہٕ ہیٚتھ گژھان۔

انگریٖزی، ہِندی تہٕ بنگٲلی۔ ہندسہٕ چھِ پرٛتھ جایہِ لاطیٖنی رۄزان — بنگٲلی انٹرفیسس منٛز تہِ — کیازِکہِ فیسہٕ ہٕنٛدۍ ہندسہٕ چھِ تِمن رسیدن پیٹھ یوان یِم خانٛدان چھِ بینک سٹیٹمنٹہٕ سٟتۍ ملاوان، تہٕ بینک چھُ لاطیٖنی ہندسہٕ چھاپان۔

نہٕ۔ والدین پورٹل چھُ براؤزرس منٛز چلان تہٕ اگر خانٛدان چھُ چھان تہٕ سُہ چھُ اکہِ پروگریسِو ویب ایپہٕ ہٕنٛدِ طور فونس ہٕنٛدِس ہوٗم سکرینس پیٹھ انسٹال گژھان۔ اطلاع چھِ ایپس منٛز، ای میلہٕ تہٕ ویب پُشہٕ ذریعہٕ واتنہٕ یِوان۔

آ۔ کیمپس تہٕ تعلیٖمی سیشن دۄشوے چھِ اکہِ ادارس تحت رۄزان، یُس تِمہِ ٹرسٹس چھُ ضروٗری یُس اکہِ کھوٚتہٕ زیادٕ سکوٗل چھُ چلاوان۔ ڈیٹا چھُ ادارن درمیان علیٰحدٕ رۄزان، اکہِ ہی ادارس ہٕنٛدِن کیمپسن درمیان نہٕ۔

ترقی چھِ اندراجن پیٹھ اکِہِ بلک کٲمہٕ ہٕنٛدِ طور چلان، گۄڈٕ اکہِ آزمٲیشی چلاوٕنہٕ سٟتۍ۔ وُچھنٕچ فہرست چھِ کینٛہہ نافذ گژھنہٕ برونٛہہ ٹھیٖک ہاوان زِ کۄس چھُ ترقی حٲصل کران، کۄس چھُ روٚکنہٕ یِوان تہٕ کۄس چھُ گژھان — سارِس سکوٗلس ترقی دِیُن چھُ نہٕ تِتھ کٲم ییٚمہِ سُنٛد شکل پتہٕ پتہٕ زانُن۔

آ، اگر سکوٗل چھُ پنُٛن عوٲمی نتیجہٕ پورٹل کھولان۔ طالب علم چھُ تِمہِ تفصیلہٕ سٟتۍ پنُٛن نتیجہٕ ژھانٛڈان یُس سکوٗلس چھُ ضروٗری۔ تِم صفحہٕ چھِ جان بوٗجھہٕ سرچ انجنن نِشہٕ نیبر تھاونہٕ یِوان: ٹھیٖکِس داخلہٕ نمبرٕ سٟتۍ پہنچنہٕ یوٚگ آسُن تہٕ گوگلہٕ انڈیکس کرنہٕ آمُت آسُن چھِ زٕ مختلف چیز۔

پرٛتھ سرٹیفکیٹ چھُ اکھ QR کوڈ ہیٚتھ گژھان یُس اکِس عوٲمی تصدیق صفحس کُن چھُ ہاوان۔ کانٛہہ تہِ ہیٚکہِ سُہ سائن اِن ورٲے کھولِتھ تہٕ وُچھِتھ زِ سُہ سرٹیفکیٹ وُنۍ معتبر چھُ کِنہٕ نہٕ۔ منسوخی چھِ بیٚیِس پریکھنس منٛز لاگوٗ گژھان، کیازِکہِ سُہ صفحہٕ چھُ کُنہِ تہِ وقتہٕ کیش نہٕ گژھان۔

اَز چھُ نہٕ کانٛہہ عوٲمی، دستاویز شُدٕ تہٕ نسخہٕ وول API۔ اگر توہہِ چھِو کانٛہہ انٹیگریشن ضروٗری چھان، اسہٕ وَنیو گٔنٛڈنہٕ برونٛہہ زِ تس کیٛا چھُ کرُن — اسہٕ چھُ پسند زِ اسہٕ اَتھ ہٕنٛز حد مقرر کرو، اَتھ کھوٚتہٕ زِ توہہِ اندازٕ لگٲویو زِ کانٛہہ موجوٗد چھُ۔