پرٛتھ والدس اکھ سائن اِن، پرٛتھ شُر، آفِسس کانٛہہ فون نہٕ

والدین پورٹل چھُ سکوٗل نظامُک سُہ اکھ حِصہٕ یتہٕ رسٲیی ہُنٛد غلط فیصلہٕ چھُ تکلیفہٕ ہٕنٛدِ بجایہِ شُرِس ہٕنٛز سلامتیِ ہُنٛد مسٔلہٕ۔ پانہٕ رجسٹر گژھُن — یتہٕ کانٛہہ تہِ داخلہٕ نمبر وول شخص چھُ کھاتہٕ بناوان — چھُ عام شارٹ کٹ تہٕ غلط اکھ، کیازِکہِ داخلہٕ نمبر چھُ تِمن سٲرِن دستاویزن پیٹھ چھپنہٕ آمُت یِم شُر چھُ ہیٚتھ پھیران۔

یتہٕ چھِ رسٲیی دِنہٕ یِوان۔ سکوٗل چھُ اکِس مخصوص سرپرستس تہٕ اکِس مخصوص طالب علمس ہٕنٛدِ مقابلس منٛز دعوت جٲری کران، تہٕ بننہٕ وول کھاتہٕ چھُ صرف تِم شُر وُچھان تہٕ بیٚیِہ کانٛہہ نہٕ۔ سرپرست چھِ طالب علمن سٟتۍ جوڈتھ پنٕنۍ علیٰحدٕ ریکارڈ ہٕنٛدِ طور بناونہٕ آمِتۍ، ییٚمہِ سٟتۍ چھُ ترٛین شُرن وول خانٛدان ترٛین سائن اِنن ہٕنٛدِ بجایہِ اکھ سائن اِن گژھان۔

تبدیٖلی درخواست چھِ سوہے وجہٕ آسان۔ خانٛدانن چھُ اصلن منٛز غلط لیٚکھنہٕ آمُت ناو یا بدلاونہٕ آمُت فون نمبر درست کرُن ضروٗری، تہٕ تِمن آفِسس فون کرنہٕ پیٹھ مجبوٗر کرنہٕ ہُنٛد مطلب چھُ زِ ڈیٹا چھُ غلط رۄزان۔ مگر والدس سیٖدٕ ریکارڈ تبدیٖل کرنہٕ دِنہٕ ہُنٛد مطلب چھُ زِ سکوٗلُک پنُٛن ریکارڈ ہیٚکہِ سکوٗلس پتہٕ لگنہٕ ورٲے بدلِتھ۔ اکھ تجویز کرنہٕ آمٕژ تبدیٖلی یم منتظم چھُ منظور کران، تہِ چھِ دۄشوے کتھہٕ پوٗر کران۔